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多元智能 類別 |
對象 |
組別 |
負責老師 |
1 |
空間關係 |
P1-6 |
民族舞(校隊9-1月) |
瑩 |
翠 |
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音樂 |
(基礎班2-6月) |
2 |
音樂 |
P2-3 |
歌詠 |
凱 |
鳳 |
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3 |
音樂 |
P3-5 |
太鼓 |
慧 |
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4 |
空間關係 |
P4-6 |
視藝培訓-高 |
妙 |
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5 |
空間關係 |
P1-3 |
視藝培訓-低 |
淑 |
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6 |
內省自然 |
P4-6 |
時事通識 |
敏 |
雨 |
禮 |
媛 |
玲 |
7 |
自然觀察 |
P4-5 |
科探資優 |
敏 |
雨 |
禮 |
謝 |
伊 |
8 |
語言 |
P1-6 |
英文演講 |
嫻 |
芳 |
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9 |
多項智能 |
P4-6 |
資優英文戲劇 |
紫 |
何 |
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10 |
多項智能 |
P3 |
資優英文戲劇P3 |
潔 |
雲 |
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11 |
多項智能 |
P2 |
資優英文戲劇P2 |
芳 |
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12 |
語言音樂
肢體動覺 |
P5-6 |
普通話集誦 |
琼 |
靜 |
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13 |
P1-2 |
中文集誦 |
茵 |
映 |
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14 |
P3-4 |
中文集誦 |
穎 |
玲 |
|
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15 |
語言人際 |
P4-6 |
英語大使 |
玉 |
net |
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16 |
語言 |
P5 |
中文寫作P5 |
冰 |
旭 |
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17 |
語言 |
P4 |
中文寫作P4 |
茵 |
蘭 |
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18 |
語言 |
P2-6 |
故事演講 |
霞 |
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19 |
語言 |
P1 |
法語 |
穎 |
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20 |
人際語言 |
P5-6 |
小記者培訓 |
亮 |
芯 |
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21 |
空間關係 |
P4-6 |
升旗隊 |
妮 |
暉 |
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22 |
音樂 |
P2-6 |
小提琴 |
可 |
慧 |
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23 |
音樂 |
P4-6 |
民歌 |
亮 |
|
|
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24 |
音樂 |
P1-6 |
芭蕾舞 |
佩 |
雲 |
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25 |
語言 |
P4-6 |
演講訓練 |
邦 |
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多元智能 類別 |
對象 |
組別 |
負責老師 |
26 |
語言空間 |
P1-2 |
爆趣英語 |
美 |
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27 |
語言 |
P3-4 |
劍橋英語 |
容 |
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|
P4-6 |
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28 |
數學邏輯 |
P3-4 |
奧數 |
芝 |
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|
P5-6 |
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29 |
數學邏輯 |
P1 |
速算 |
妮 |
|
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|
P2 |
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30 |
各多元智能 |
P4-6 |
資優課程 |
梁 |
蘭 |
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31 |
空間關係
肢體動覺 |
P4-6 |
獅藝 |
君 |
|
|
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32 |
肢體動覺 |
P3-6 |
女子排球 |
李 |
楊副 |
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33 |
肢體動覺 |
P3-6 |
男子排球 |
媛 |
|
|
|
|
34 |
肢體動覺 |
P3-4 |
花式跳繩 |
許 |
美 |
|
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35 |
肢體動覺 |
P1-2 |
武術 |
權 |
梅 |
|
|
|
36 |
肢體動覺 |
P2-3 |
跆拳 |
權 |
梅 |
|
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37 |
數學邏輯 |
P3-5 |
程式設計課程 |
楊 |
|
|
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|
38 |
P1-6 |
電腦相關課程 |
李副 |
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39 |
數學邏輯 |
P4-6 |
LEGO EV3 機械人班 |
謝 |
芙 |
|
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40 |
空間關係 |
P3-4 |
LEGO機械人班 |
謝 |
芙 |
|
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41 |
人際內省 |
P3-6 |
公益少年團 |
穎 |
|
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|
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42 |
人際內省 |
P3-6 |
少年警訊 |
穎 |
|
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43 |
語言 |
P1 |
中國文字逍遙遊 |
君 |
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44 |
音樂 |
P1-6 |
官塘兒童合唱團 |
鳳 |
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45 |
肢體動覺 |
P3-6 |
足球校隊 |
培 |
|
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46 |
肢體動覺 |
P1-2 |
劍擊 |
培 |
|
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|
肢體動覺 |
P3-4 |
培 |
|
|
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47 |
肢體 人際 |
P1-2 |
足球興趣班 |
培 |
|
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|
48 |
肢體動覺 |
P1-3 |
小型網球 |
培 |
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49 |
肢體動覺 |
P3-6 |
籃球 |
培 |
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50 |
空間關係 |
P4-5 |
陶藝班 |
張 |
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51 |
肢體動覺 |
p4-6 |
田徑 |
權 |
|
|
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